11月20日-21日，江西財大EMBA總裁75班和81班的同學(xué)們共同進(jìn)行了張永光教授的《國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理》課程。
張永光教授是國內(nèi)著名的管理實戰(zhàn)專家，現(xiàn)為清華大學(xué)特約教授、北大光華管理學(xué)院教授、四川大學(xué)等23所大學(xué)的MBA、EMBA總裁研修班授課。
課堂上，張永光教授將傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理有效結(jié)合，從儒、道、法等國學(xué)與現(xiàn)代管理的結(jié)合點入手，運用百家思想與孫子兵法，深入發(fā)掘傳統(tǒng)國學(xué)中蘊含的現(xiàn)代管理的思想與方略，不斷提升同學(xué)們的管理意識，讓同學(xué)們學(xué)會在企業(yè)發(fā)展的不同階段和規(guī)模運用不同的思想去管理，從不同角度、不同方面，全面地為大家?guī)韲鴮W(xué)傳統(tǒng)智慧對現(xiàn)代管理的啟示。
人的一生都在尋找三種自由：財務(wù)自由、思想自由、時間自由。
企業(yè)家在管理方面要管好“事”和“人”，也即孟子所說的“善政得民財，善教得民心?！薄吧普本褪菆猿忠允聻楸?，對事不對人，用制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，以結(jié)果導(dǎo)向為主。“善教”即以人為本，對人不對事，用企業(yè)文化來營造企業(yè)生命力和凝聚力，在文化傳承中解決人的思想問題。
在企業(yè)用人方面，用“人”字的結(jié)構(gòu)說明，“人”相互支撐，有長有短，有起有落，企業(yè)要在心態(tài)上和組織管理上運用好“人”的要素。越是關(guān)鍵崗位，越容易受牽制，要遵循“把人和技能分開”、“關(guān)鍵崗位工作流程切割”的用人原則，做好人才培養(yǎng)和復(fù)制，才能使企業(yè)高效運轉(zhuǎn)，擴(kuò)大規(guī)模。
兩天的課程，張永光老師采用板書的形式授課，為同學(xué)們講授了許多新鮮的詞匯和理念，同時還采用生活、學(xué)習(xí)和工作中各種有趣的案例來講解，同學(xué)們聚精會神，時而被張老師的幽默逗樂，時而發(fā)出陣陣掌聲，在輕松活躍的課堂氛圍中打開思路，啟迪心靈。課間休息時，同學(xué)們也紛紛圍在張老師身邊，進(jìn)一步向老師請教自己心中的疑難問題。課程結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛感覺意猶未盡。相信兩天的課程堅持下來，同學(xué)們一定收獲滿滿，同時也希望同學(xué)們能學(xué)以致用。讓我們一起期待下一次課程！同時，75班溫星同學(xué)、79班付愛明同學(xué)、81班劉章燚同學(xué)來上課時還帶了贛南臍橙和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們品嘗到了贛州臍橙的甘甜，感謝三位同學(xué)給我們帶來愛心水果。
