“快點(diǎn)開(kāi)課吧，我已經(jīng)迫不及待想坐到課堂再次聆聽(tīng)教授們的精彩內(nèi)容，為復(fù)工大展拳腳做準(zhǔn)備了！”
剛一見(jiàn)面，77班劉新華同學(xué)便迫不及待的這樣說(shuō)道。
這一句話道出了新華同學(xué)的心聲，也是眾多同學(xué)的普遍期望。
本輪南昌疫情管控已近兩個(gè)月，靜態(tài)化管理打亂了不少人的計(jì)劃。5月10日上午，江西財(cái)大工商管理學(xué)院EDP中心主任漆飛老師、教務(wù)部王沾老師來(lái)到新商界77班劉新華同學(xué)公司探望并送去關(guān)心。
交談中了解到，南昌小飛俠成立于2012年6月，致力于3-16歲幼兒籃球教育及青少年體育培訓(xùn)與推廣。專業(yè)從事青少年籃球培訓(xùn)、幼兒籃球教育、教練員培訓(xùn)三大版塊。公司成立6年有余，擁有南昌、 贛州、上饒、九江、鷹潭五大校區(qū)，共50個(gè)教學(xué)基地，100余名教練及服務(wù)老師，學(xué)員5000余人。
在交流的過(guò)程中，新華同學(xué)多次提到自己在不同平臺(tái)上的學(xué)習(xí)感受。他表示：與大雁齊飛，目光所及皆是廣袤天空。對(duì)比之下，財(cái)大雄厚的師資體系和課程設(shè)計(jì)往往能帶給自己醍醐灌頂般的收獲，在他從體育老師到創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)型升級(jí)路上，江財(cái)新商界發(fā)揮著舉足輕重的引領(lǐng)作用。
新華同學(xué)表示，盡管自身行業(yè)不可避免會(huì)受到疫情影響，但疫情也給培訓(xùn)市場(chǎng)按下了“線上+線下”融合發(fā)展的快進(jìn)鍵。雖然目前企業(yè)還未完全復(fù)工，但新華同學(xué)已經(jīng)在結(jié)合各區(qū)域市場(chǎng)的實(shí)際情況提前布局、提早規(guī)劃，在打通線上直播的同時(shí)，其高新區(qū)的旗艦店和新場(chǎng)地也在同步裝修中，預(yù)計(jì)七月即可投入使用。這個(gè)間隙將是一個(gè)寶貴的時(shí)間窗口，可以讓自己和公司梳理好內(nèi)外部的工作。
同時(shí)，這次疫情也讓自己有了更多的閱讀時(shí)間，原先工作太忙太累，回到家已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和精力讀書，因?yàn)橐咔?/span>“宅”在家，終于可以把想讀的書重拾起來(lái)。新華同學(xué)表示這兩個(gè)月自己讀了18本書，看書讓自己的心更沉靜了，目標(biāo)更堅(jiān)定了，企業(yè)的發(fā)展理念和方向也更明晰了。
相信這段期間的蟄伏與修煉，一定能讓新華同學(xué)和小飛俠在疫情后迎來(lái)了進(jìn)一步發(fā)展的新高潮。
過(guò)往課堂上的新華同學(xué)，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。每次上課，他都會(huì)坐在第一排認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。在課堂上如海綿般汲取前進(jìn)的能量，在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善，與同學(xué)、身邊的高人交流、請(qǐng)教，從而找到了屬于小飛俠的籃球之路。
△劉新華同學(xué)在課堂上（第一排左三）
△劉新華同學(xué)在課堂上發(fā)言交流
△劉新華同學(xué)參加學(xué)?；@球友誼賽（后排右二）
